Kurzinformationen zu den Lehrplänen
(Fachvorsitz Fr. Hellekes-Heks) Stand 08/2022
2-stündig
Themen
a. Wer bin ich? Jetzt komm ich!
b. Ich und die anderen - Zusammenleben ist (nicht) einfach
c. Regeln - Alles gut geregelt?
d. Streit - Streiten und sich versöhnen
e. Gerecht - ungerecht - Das ist doch nicht gerecht!
f. Die Bibel - Mehr als nur ein Buch?!
g. Gott - Mein Gott! - Wie siehst du denn aus?
h. Beten - Mein Herz spricht mit Gott
i. Schöpfung - Und alles war sehr gut
j. Mose - Gott führt sein Volk in die Freiheit
k. David - Vom kleinen Hirtenjungen zum größten König Israels
l. Jesus - Wer ist Jesus überhaupt?
m. Kirche - Kann auch Spaß machen!
n. Weltreligionen - Christentum, Judentum und Islam
Besuch der örtlichen Kirchen (ev. und kath.)
Besuch durch Pfarrer A. Stein
Möglichkeit zur Planung und Durchführung eines Gottesdienstes pro Schuljahr.
Konfessionell-getrennter Gottesdienst zu Aschermittwoch.
Medienkompetenzrahmen: Plakate erstellen und präsentieren (4.1) Medienpool zum Thema Jesus - Umgang mit Medienvielfalt (2.2)
Buch: Kursbuch Religion Elementar 5/6 (NRW) Calwer Verlag 2016
Themen
a. Wer bin ich? Jetzt komm ich!
b. Ich und die anderen - Zusammenleben ist (nicht) einfach
c. Regeln - Alles gut geregelt?
d. Streit - Streiten und sich versöhnen
e. Gerecht - ungerecht - Das ist doch nicht gerecht!
f. Die Bibel - Mehr als nur ein Buch?!
g. Gott - Mein Gott! - Wie siehst du denn aus?
h. Beten - Mein Herz spricht mit Gott
i. Schöpfung - Und alles war sehr gut
j. Mose - Gott führt sein Volk in die Freiheit
k. David - Vom kleinen Hirtenjungen zum größten König Israels
l. Jesus - Wer ist Jesus überhaupt?
m. Kirche - Kann auch Spaß machen!
n. Weltreligionen - Christentum, Judentum und Islam
Besuch der örtlichen Kirchen (ev. und kath.)
Besuch durch Pfarrer A. Stein
Möglichkeit zur Planung und Durchführung eines Gottesdienstes pro Schuljahr.
Konfessionell-getrennter Gottesdienst zu Aschermittwoch.
Medienkompetenzrahmen: Plakate erstellen und präsentieren (4.1) Medienpool zum Thema Jesus - Umgang mit Medienvielfalt (2.2)
Buch: Kursbuch Religion Elementar 5/6 (NRW) Calwer Verlag 2016
2-stündig
Themen
a. Erwachsen werden - Verantwortung für mein Leben
b. Liebe - Manchmal ganz schön kompliziert!
c. Konflikte - „Jetzt gibt’s Krach“ - Muss das sein?
d. Gewissen - Wie soll ich mich entscheiden?
e. Gott - Glaube verändert sich
f. Propheten - Eintreten für Gerechtigkeit
g. Jesus Christus - Das Reich Gottes wird sichtbar
h. Passion und Ostern - Jesu Sterben, Tod und Auferstehung
i. Kirche - Gute Zeiten, schlechte Zeiten
j. Martin Luther - Ein Mönch verändert die Welt
k. Kirche und Diakonie - Helfen im Auftrag des Herrn
l. Judentum - eine uralte Religion
m. Islam - Mehr als Kopftuch und Ramadan
n. Religiöse Symbole - Mehr als man sieht
Besuch der örtlichen Kirchen (ev. und kath.)
Besuch einer Moschee
Möglichkeit zur Planung und Durchführung eines Gottesdienstes pro Schuljahr
Medienkompetenzrahmen:
Internetrecherche zu Stars und Idolen (2.3)
Blueray-Player und TV-Gerät: Analyse von Filmausschnitten zu verschiedenen Unterthemen des Islam (4.2)
Berufswahlorientierung:
Potentiale erkennen und Entscheidungen konkretisieren im Bereich der Lebensfindung und Verantwortungsübernahme für das eigenen Leben (Klasse 8.1) und in der Berufsfindung in der Diakonie (Klasse 8.2)
Buch: Kursbuch Religion Elementar 7/8 (NRW) Calwer Verlag 2018
Themen
a. Erwachsen werden - Verantwortung für mein Leben
b. Liebe - Manchmal ganz schön kompliziert!
c. Konflikte - „Jetzt gibt’s Krach“ - Muss das sein?
d. Gewissen - Wie soll ich mich entscheiden?
e. Gott - Glaube verändert sich
f. Propheten - Eintreten für Gerechtigkeit
g. Jesus Christus - Das Reich Gottes wird sichtbar
h. Passion und Ostern - Jesu Sterben, Tod und Auferstehung
i. Kirche - Gute Zeiten, schlechte Zeiten
j. Martin Luther - Ein Mönch verändert die Welt
k. Kirche und Diakonie - Helfen im Auftrag des Herrn
l. Judentum - eine uralte Religion
m. Islam - Mehr als Kopftuch und Ramadan
n. Religiöse Symbole - Mehr als man sieht
Besuch der örtlichen Kirchen (ev. und kath.)
Besuch einer Moschee
Möglichkeit zur Planung und Durchführung eines Gottesdienstes pro Schuljahr
Medienkompetenzrahmen:
Internetrecherche zu Stars und Idolen (2.3)
Blueray-Player und TV-Gerät: Analyse von Filmausschnitten zu verschiedenen Unterthemen des Islam (4.2)
Berufswahlorientierung:
Potentiale erkennen und Entscheidungen konkretisieren im Bereich der Lebensfindung und Verantwortungsübernahme für das eigenen Leben (Klasse 8.1) und in der Berufsfindung in der Diakonie (Klasse 8.2)
Buch: Kursbuch Religion Elementar 7/8 (NRW) Calwer Verlag 2018
2-stündig
Themen
a. Religion - Was ist das?
b. Der Mensch - So kann Leben gelingen
c. Liebe - Beziehung kann man lernen
d. Sterben, Tob - … und was dann?
e. Jesus Christus - Mensch und Gottessohn
f. Bergpredigt - Jesu Masterplan
g. Gewalt - Ursachen, Formen und Folgen
h. Gott - Glauben und Zweifeln
i. Ethisch handeln - Entscheidungen treffen
j. Christliche Vorbilder - Menschen in der Nachfolge
k. Kirche - Zwischen Gott und der Welt
l. Religiöse Gruppen - Alles Sekte oder was?
m. Die Bibel - Entstehung, Bedeutung, Spuren
n. Fernöstliche Kulturen - Hinduismus, Buddhismus
Besuch der örtlichen Kirchen (ev. und kath.)
Besuch einer Synagoge
Möglichkeit zur Planung und Durchführung eines Gottesdienstes pro Schuljahr
Medienkompetenzrahmen:
Pc-Recherche zu Wunschkindern (5.1)
Internetrecherche zu einem frei gewählten Thema und anschließender PPP (4.3)
Berufswahlorientierung:
Potentiale erkennen und Entscheidungen konkretisieren im Bereich der Suche nach dem Sinn des Lebens (Klasse 9.1) , der Technik (Klasse 9.2) sowie im Bereich Tod (z.B. Beruf Bestatter)und ewiges Leben (Klasse 10.2)
Buch: Kursbuch Religion Elementar 9/10 (NRW) Calwer Verlag 2020
Themen
a. Religion - Was ist das?
b. Der Mensch - So kann Leben gelingen
c. Liebe - Beziehung kann man lernen
d. Sterben, Tob - … und was dann?
e. Jesus Christus - Mensch und Gottessohn
f. Bergpredigt - Jesu Masterplan
g. Gewalt - Ursachen, Formen und Folgen
h. Gott - Glauben und Zweifeln
i. Ethisch handeln - Entscheidungen treffen
j. Christliche Vorbilder - Menschen in der Nachfolge
k. Kirche - Zwischen Gott und der Welt
l. Religiöse Gruppen - Alles Sekte oder was?
m. Die Bibel - Entstehung, Bedeutung, Spuren
n. Fernöstliche Kulturen - Hinduismus, Buddhismus
Besuch der örtlichen Kirchen (ev. und kath.)
Besuch einer Synagoge
Möglichkeit zur Planung und Durchführung eines Gottesdienstes pro Schuljahr
Medienkompetenzrahmen:
Pc-Recherche zu Wunschkindern (5.1)
Internetrecherche zu einem frei gewählten Thema und anschließender PPP (4.3)
Berufswahlorientierung:
Potentiale erkennen und Entscheidungen konkretisieren im Bereich der Suche nach dem Sinn des Lebens (Klasse 9.1) , der Technik (Klasse 9.2) sowie im Bereich Tod (z.B. Beruf Bestatter)und ewiges Leben (Klasse 10.2)
Buch: Kursbuch Religion Elementar 9/10 (NRW) Calwer Verlag 2020